Tijdens de taallessen brengt haar leraar de regisseuse niet alleen de basisbeginselen van de Perzische taal bij, maar opent hij tegelijk de toegangspoort tot de Iraanse geschiedenis en cultuur. Geleidelijk aan veranderen de lessen in een poëtische, visuele collage die het begrip ‘vrijheid’ ter discussie stelt en vraagtekens plaatst bij de betekenis van revolutie.