Direct naar inhoud
30 Jan – 9 Feb 2025

Groep 7-8: speelfilm “Strijder”

“Blijf in jezelf geloven, ook als je met grote tegenslagen te maken krijgt.” De 12-jarige Rotterdamse vrienden Dylan en Youssef kunnen maar aan één ding denken: samen de Touzani Cup winnen. Wanneer Dylan een heftig ongeluk krijgt, staat niet alleen deze droom, maar ook hun vriendschap op het spel. Gelukkig krijgt Dylan hulp bij zijn revalidatie van de stoere skater Maya en van zijn voetbalheld Soufiane Touzani.

Dit programma bestaat uit een voorbereidende les in de klas. Daarna zullen de leerlingen de film in de filmzaal bekijken met een moderator die de film zal bespreken. Ten slotte is er een verwerkingsles voor in de klas. De online lessen vind je hieronder.

Ingesloten inhoud van YouTube overslaan
Bekijk op YouTube
Ingesloten inhoud van YouTube overgeslagen.
Trailer Strijder

Een lijst van afbeeldingen

Workshop “Soundtrack maken

Als aanvulling op het filmprogramma en het lesmateriaal kan er een workshop “Soundtrack maken” worden bijgeboekt. Deze workshop duurt 80 minuten en wordt in de klas gegeven door onze vaste samenwerkingspartner Watch that Sound.

Als leerlingen samen een soundtrack maken komen ze in aanraking met veel interessante aspecten van het maken van een film: communiceren, naar elkaar luisteren en jezelf uitdrukken.

Een app, een filmfragment, je handen, je stem, papier, etc. om geluiden mee te maken, eigenlijk is dat alles wat je nodig hebt om zelf een soundtrack te creëren.

Tijdens de workshop maken en monteren leerlingen hun eigen gemaakte geluiden onder beelden van de film Strijder. Ze gaan eerst gezamenlijk en vervolgens ook in kleine groepjes met de Watch that Sound studio units aan de slag.

Neem voor meer informatie en kosten contact op met het IFFR Educatie team.

Aanmelden & contact

Enthousiast geworden? Via onderstaande knop kun je dit programma boeken voor jaarrond. Mocht je vragen hebben of meer informatie over onze educatieprogramma’s zoeken, neem dan contact op met het Educatie-team via [email protected].