Opdracht vooraf: "Slurp"
Hier vind je de opdracht voorafgaand aan het filmbezoek.
De eerste tien minuten bekijken de leerlingen klassikaal de korte fictiefilm “Slurp” (voor de link zie lesbrief docent). De leerlingen bespreken daarna met elkaar wat hun het meeste is opgevallen en focussen daarbij op het begin-midden-eind.
Bij de creatieve opdracht worden er groepjes gemaakt en krijgt ieder groepje drie beelden. Elk groepje bekijkt de beelden en bepaald in welke volgorde deze gezien moeten worden. Vervolgens bedenken ze bij deze volgorde een eigen verhaal. Als dit verhaal in 1. begin - 2, midden - 3. eind moet worden opgesplitst, welke 3 poses kan je dan als groep aannemen om het verhaal uit te beelden?