Educatie

Opdracht vooraf: LHBT in beeld

Hier vind je de opdracht voorafgaand aan het filmbezoek.

Na het zien van de trailer heb je ontdekt dat Rafiki gaat over de liefde tussen twee jonge, vrouwelijke Kenianen. Met hun gevoelens vallen ze onder LHBT (Lesbisch, Homoseksueel, Biseksueel, Transgender, Inter), iets dat in Kenia weinig geaccepteerd is. In eerste instantie was het vertonen van Rafiki in het land van herkomst zelfs verboden. De filmmaker spanden een rechtszaak aan, met succes. Gelukkig zijn er mensen als Wanuri Kahiu die deze liefdes in beeld brengen en hiermee taboes doorbreken.

In Nederland wordt LHBT een stuk meer geaccepteerd dan in Kenia. Toch blijft het, vooral voor jongeren, een heel gevoelig onderwerp. Binnen de dimensie “lokaal-globaal”, gaan jullie onderzoek doen naar dit onderwerp. Jullie zetten Kenia naast Nederland en zoeken naar belangrijke momenten in de geschiedenis om LHBT acceptatie te bevorderen. En soms is de geschiedenis nog jong, als je je beseft dat het zelfs nog verboden kan zijn om sommige films uit te zenden.

Maak twee kolommen en zoek naar gebeurtenissen die in deze landen belangrijk zijn geweest voor de LHBT community. Door dit naast elkaar op te schrijven en beelden van al deze gebeurtenissen toe te voegen, krijg je een goed beeld van de overeenkomsten en verschillen in de representatie van dit onderwerp van deze landen. Signaleer deze verschillen en overeenkomsten: hoe worden deze momenten in beeld gebracht? Wat zie je wel en wat zie je niet? En waar heb je deze afbeeldingen gevonden? Wat is dat voor een bron?

In samenwerking met Movies that Matter ontwikkelde IFFR een online leerpad voor het mbo. Hier staat veel waardevolle informatie in om voorafgaand aan het bezoek tot je te nemen.