Educatie

Opdracht achteraf: AFROBUBBLEGUM

Hier vind je de opdracht na het filmbezoek.

Het lijstje met belangrijke gebeurtenissen voor de LHBT gemeenschap in Kenia ben je hopelijk niet verloren na het zien van de film? Je kiest een van deze momenten uit om in beeld te brengen. Dit doe je in de stijl van AFROBUBBLEGUM, de beweging die Wanuri Kahiu oprichtte om de ā€œfun, fierce and frivolous representation of Africaā€ te vieren. Wanneer is jouw illustratie een AFROBUBBLEGUM? De volgende checklist stelde Kahiu op, en daar moet de voorstelling van jouw afbeelding dus aan voldoen:
Er zijn...

  • minstens twee gezonde Afrikanen...

  • ...die financieel stabiel zijn (en niet gered moeten worden)...

  • ...die plezier hebben en genieten van het leven

Om de vormgeving op AFROBUBBLEGUM aan te laten sluiten, bekijk je de clip van het liedje dat je in de film hebt gehoord: Muthoni Drummer Queen - Suzie Norma. Richt je op de kleuren en patronen om inspiratie op te doen voor jouw illustratie. Als laatste is het natuurlijk een aanrader om de website van AFROBUBBLEGUM te bekijken.

Extra opdracht achteraf: UVRM

Hieronder staan enkele rechten uit de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens:

  • Iedereen wordt vrij en met gelijke rechten geboren.

  • De mensenrechten gelden voor wie je maar bent, waar je ook bent.

  • Je hebt recht op leven, vrijheid en veiligheid.

  • Je mag trouwen met wie je wilt en een gezin stichten.

  • Alle regeringen moeten ervoor zorgen dat de mensenrechten worden nageleefd.

Je hebt nu een illustratie gemaakt van een belangrijke gebeurtenis uit de Keniaanse geschiedenis. Pak nu jouw lijstje erbij die je voor Nederland hebt gemaakt. Probeer ieder moment te koppelen aan het bovenstaande rijtje uit de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens.

Bij welk recht heb je het meeste verbanden kunnen leggen en bij welk de minste? Heb je zelf een voorbeeld van een situatie uit jouw omgeving waarbij deze rechten niet geheel werden gerespecteerd? Schrijf deze gebeurtenis uit en deel deze met de klas om de emancipatie te bevorderen, want soms moet je (niet als de filmmaker) durven het verhaal te delen.