Lesmateriaal docent: If the Sun Explodes

Op deze pagina vindt u informatie over International Film Festival Rotterdam, de schoolvoorstelling die u gaat bezoeken en achtergrondinformatie bij de geselecteerde films. Het lesmateriaal bestaat uit een gedeelte dat voorafgaand aan het festivalbezoek gebruikt kan worden: vragen die u met uw leerlingen kunt gebruiken in de voorbespreking en een opdracht. Ook is er een gedeelte dat gebruikt kan worden na afloop van het festivalbezoek, hier vind u vragen voor de nabespreking en een opdracht. Voor uw leerlingen is er een aparte pagina samengesteld met weetjes, achtergrondinformatie en opdrachten. Het lesmateriaal sluit aan bij kerndoelen 48, 49, 50, 51, 52 voor het voortgezet onderwijs.  

Het festival

Dit jaar organiseert International Film Festival Rotterdam (IFFR) het festival voor de 46ste keer. Wat ooit in 1972 begon als festival in slechts twee zaaltjes is nu uitgegroeid tot een van de belangrijkste en grootste culturele evenementen in Nederland. Ook in het buitenland wordt IFFR hoog gewaardeerd, als festival dat zicht richt op onafhankelijke en artistieke filmproducties uit alle windstreken. De eerste de beste Hollywood films zul je op IFFR niet tegenkomen, maar juist bijzondere films worden vertoond die daarna misschien nooit meer te zien zijn. De kunstzinnige films en haar makers staan tijdens IFFR in de schijnwerpers. Maar het publiek speelt ook een rol, zo kunnen zij tijdens de honderden zaalgesprekken in discussie gaan met de aanwezige filmmakers, acteurs en/of producenten. IFFR ziet het als een belangrijkste taak om jongeren, van de allerkleinsten tot jongvolwassenen, in aanraking te laten komen met alternatieve filmcultuur. IFFR biedt om deze reden al jaren een educatief programma aan, door middel van filmvoorstellingen, workshops, jongerenjury, colleges en debatten. Met succes, want afgelopen trokken de educatieve activiteiten meer dan 10.000 bezoekers.

Lees alles over IFFR

Gedrag in de bioscoop

Een film bekijken in een grote bioscoopzaal is natuurlijk heel anders dan thuis of in de klas. Om het voor alle leerlingen een leuke en bijzondere ervaring te laten zijn, vragen we u uw leerlingen voor te bereiden op het filmbezoek. Laat de leerlingen bedenken welk gedrag ze storend vinden tijdens het kijken naar een film. Maak naar aanleiding van de onderwerpen die ze aandragen enkele concrete afspraken, zoals: geen telefoons, geen voeten op de stoelen en niet hardop praten tijdens de voorstelling. Spreek ook met de andere docenten en begeleiders af hoe jullie tijdens de voorstelling gaan ingrijpen als leerlingen zich niet aan de spelregels houden en welke consequenties hieraan verbonden zijn. Wanneer leerlingen zich na ingrijpen door de begeleiders nog steeds niet aan de spelregels houden, kunnen zij door IFFR personeel verzocht worden de zaal te verlaten.

Het verhaal

Met rugzak en tent trekken de jonge Yara en Philippe langs verre wegen en vieren ze het leven en de vrijheid. Lyriek en realisme gaan hand in hand in deze grotendeels geïmproviseerde roadmovie. Zoenen en vrijen, ernstige gesprekken, onverwachte botsingen. Onder zomerzon en sterrenhemel komt niet alleen aan het licht hoe verliefd ze zijn, maar ook hoe ze verschillen. Philippe een rusteloze zoeker, Yara ogenschijnlijk meer bescheiden. Een dramatische gebeurtenis stelt hun relatie onverwacht op de proef. 

Titel: If the Sun Explodes
Regisseur: Hanna van Niekerk
Land: Nederland
Lengte: 80' 

Filmmaker

Hanna van Niekerk heeft gestudeerd aan de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht en is werkzaam als regisseur. If the Sun Explodes is haar debuutfilm en de film ging in première op het Nederlands Film Festival. Daar won de film ook de de MovieZone award, de prijs van de jeugdjury. Dit is de tweede keer dat regisseur Hanna Niekerk samenwerkt met actrice Wies Fest. Eerder maakte ze samen de film En Ze Leefden Nog Lang..

Roadmovie

If the Sun Explodes is een roadmovie. Een roadmovie is de algemene naam voor een bepaald soort films, waarin de hoofderpsonen een reis maken. Deze reis is het hoofdthema van de film. In roadmovies is vaak te zien dat de hoofdpersonages niet alleen een fysieke reis maken, maar ook een mentale reis. Dat is ook zeker het geval in de film If the Sun Explodes. Een roadmovie begint vaak met de start van de reis van de hoofdpersonen, vaak gaan ze op reis om op zoek te gaan naar de vrijheid. Maar ze kunnen ook een specifiek doel voor ogen hebben, bijvoorbeeld de zoektocht naar een verloren familielid. In If the Sun Explodes gaan de hoofdpersonen duidelijk op reis om op zoek te gaan naar vrijheid. Een vast onderdeel in een roadmovie is dat de reis de hoofdpersonen verandert. Ze krijgen nieuwe inzichten, ze maken een groei door of ze breken met hun oude leven. Ook Yara en Philippe veranderen naarmate de reis vordert. Ze merken vooral dat ze heel anders zijn en misschien niet zo goed bij elkaar passen als ze dachten. 

Bekende 'roadmovie' films zijn Into the Wild, Thelma & Louise, Rabat en Little Miss Sunshine. 

Voorbespreking

Duur: 30 minuten
Nodig: digibord, internet, lesmateriaal voor de leerlingen

Geef de leerlingen informatie over International Film Festival Rotterdam en bekijk klassikaal de trailer van If the Sun Explodes.

  • Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest? Of op een ander filmfestival?
  • Wat is een filmfestival precies? (groot aantal films, premières, eenmalige vertoningen, regisseurs en acteurs op bezoek of rode loper, te winnen awards, andere activiteiten, persaandacht)
  • Kent er iemand andere filmfestivals? (Berlijn, Cannes, Venetië, maar ook Nederlands Film Festival en IDFA in eigen land) wat maakt dat van Rotterdam onderscheidend? (nadruk op niet-commerciële cinema, op film als kunstwerk)
  • Het genre van If the Sun Explodes is een roadmovie. Wat weet je van dit genre? Heb je eerder roadmovies gezien? Wat spreekt je aan aan dit genre, en wat juist niet? 
  • De hoofdpersonen uit de film, Yara en Philippe, komen er door de reis achter hoe ze verschillen van elkaar. Philippe is een dromer en een rusteloze zoeker en Yara is juist meer bescheiden en rustig. Tot wie van de twee hoofdpersonen voel je je meer aangesproken? Met wie denk je je het gemakkelijkst te kunnen identificeren? 

Opdracht vooraf: persbericht 

Duur: 50 minuten
Nodig: computers met Word of pennen en papier

Een festival of film trekt niet uit zichzelf bezoekers, daar moet aandacht voor gemaakt worden. Een handig hulpmiddel is het benaderen van pers (kranten, televisie, internet) en hen te stimuleren om over jouw film of festival te gaan schrijven. IFFR stuurt dagelijks persberichten uit, waarin films en evenementen tijdens het festival onder de aandacht van de pers worden gebracht. Hier zie je een voorbeeld van zo'n bericht. Het is belangrijk dat deze berichten voldoende informatie bevatten, goed geschreven zijn en de pers 'lekker' maakt voor de film. Dit vergroot de kans dat zij er iets mee gaan doen.

De leerlingen gaan een persbericht schrijven voor de film If the Sun Explodes. In dit bericht omschrijven de leerlingen waar de film over gaat, door wie de film gemaakt is, wie er in de film spelen en wat er verder bijzonder is aan deze film. Het persbericht moet 150 woorden bevatten. Controleer de persberichten op structuur, inhoud, opbouw en spelling. De opdracht kan klassikaal gemaakt worden of meegegeven worden als huiswerk. 

Op zoek naar iets anders?

Ga terug naar de overzichtspagina

  • Lesmateriaal docent: If the Sun Explodes
  • Lesmateriaal docent: If the Sun Explodes
  • Lesmateriaal docent: If the Sun Explodes
  • Lesmateriaal docent: If the Sun Explodes

Nabespreking

Duur: 25 minuten
Nodig: digibord, internet, lesmateriaal voor de leerlingen

De nabespreking staat in het teken van verwerking en reflectie. Hieronder vindt u een aantal voorbeeldvragen voor een groepsgesprek over de films.

  • Wat vonden jullie van het bezoek aan het festival?
  • Denk je dat je later nog eens IFFR gaat bezoeken?
  • Wat vond je ervan om film om in de bioscoop te bekijken?
  • Was het spel van de acteurs geloofwaardig? (Hanna van Niekerk heeft de acteurs heel vrij gelaten in hun spel en veel laten improviseren)
  • Hoe zag de film eruit, wat was de filmstijl?
  • Wat vond je het meest bijzondere aspect aan de film? (regie, montage, acteerwerk, muziek, verhaal, camera)
  • Wat maakte de film (denk aan opbouw, structuur, thema) tot een typische roadmovie? 
  • Met wie kon je je het beste identificeren (Yara of Philippe) en waarom?

Opdracht achteraf: alternatief einde

Duur: 50 minuten
Nodig: computers met Word of pennen en papier

Roadmovies eindigen vaak op één van deze manieren:

  • De hoofdpersonen ronden hun reis af en keren of terug naar huis of naar hun nieuw gevonden thuis. 
  • De reis blijft voorduren, we zien de hoofdpersonen verder reizen. Door het open einde is het onbekend wat hun nieuwe stap zal zijn. 
  • De reis eindigt omdat de hoofdpersonen sterven of zelfmoord plegen. 

De leerlingen gaan een alternatief einde schrijven voor de film If the Sun Explodes. Het geschreven stuk moet 150 woorden bevatten. Controleer de geschreven stukken op structuur, inhoud, opbouw en spelling. De opdracht kan klassikaal gemaakt worden of meegegeven worden als huiswerk.