Verhalen

IFFR kun je leren

Voor duizenden leerlingen van het basisonderwijs is een dagje IFFR het leukste schoolreisje van het jaar. Ook middelbare scholieren en studenten wisselen het klaslokaal graag in voor de bioscoopzaal, en hun docenten doen er inspiratie op.

In bezoekaantallen is de educatietak van IFFR enorm, maar de activiteiten onttrekken zich voor een groot deel aan het blikveld van de festivalganger. Wie vermoedt dat IFFR ruim 15.000 scholieren trekt en daarbovenop nog duizendenstudenten van hogescholen, kunstinstellingen en universiteiten? Waarom is educatie zo’n belangrijke missie voor IFFR? Renske Gasper, coördinator educatie: “Wij willen de hele wijde wereld aan films tonen, en de jeugd in aanraking brengen met andere verhalen, andere makers, andere verschijningsvormen dan die ze normaliter consumeren.”

De educatiedoelgroep is dit jaar naar onderen uitgebreid: voor het eerst is er een shorts-programma voor de allerkleinsten, van groep 1 en 2. Dat past ook binnen onze ambitie om álle Rotterdamse basisscholen te bereiken – de reden waarom we het programma én het busvervoer gratis aanbieden.

Makers aanwezig
De kids komen uiteraard niet voor de nieuwe Paul Thomas Anderson, Koreaans actiespektakel of een poëtische meditatie in zwart-wit, maar krijgen films op maat gepresenteerd. “De korte films die de kids zien, hebben een IFFR-identiteit en worden geselecteerd op kwaliteit en doelgroep. Leerlingen uit het middelbaar onderwijs krijgen films uit het reguliere programma te zien. Speciaal ontwikkeld lesmateriaal en de aanwezige makers bieden dan context. Verder is van belang dat we de nieuwe generatie niet alleen met film in aanraking brengen, maar ook laten proeven van de festivalbeleving. Het Oude Luxor tot de nok toe gevuld met klassen, regisseurs die met hen in gesprek gaan op het podium: dat is feestelijk en biedt de bekende festivaldynamiek”, vertelt Gasper.

Een aantal educatieactiviteiten komt in het openbare programma terug. Zo kunnen kinderen voor de verandering hun ouders eens op sleeptouw nemen in Family Short en zijn de Student Talks en de Erasmus Tiger Colleges bewust zo neergezet dat iedereen, jong én oud, ze kan bijwonen. En omdat je nooit te oud bent om te leren – zélfs niet als je lesgeeft – staan er ook een paar evenementen speciaal voor docenten op het menu. In het kader van het mbo-vak Burgerschap en Maatschappijleer ontmoeten docenten de hoofdpersoon van de documentaire Latifa, le coeur au combat. “Zij verloor haar zoon in 2012 door een terroristische aanslag en gaat sindsdien zeer strijdvaardig het gesprek aan met jongeren over antiradicalisme en antihaat. Latifa is een inspirator die docenten handvatten kan geven, hoe je contact kunt maken met jongeren die in een lastige positie zitten.”

Het complete aanbod vind je op IFFR.com/educatie